A Research on the Design of Junior Middle School English Instructional Activity Based on the Independent-Field and Dependent-Field Cognitive Style of Students

Author:

罗 丹

Publisher

Hans Publishers

Reference12 articles.

1. 张庆宗. 外语学与教的教育学原理[M]. 北京: 外语教学与研究出版社, 2010: 12.

2. Witkin, H.A., et al. (1962) Psychological Differentiation. Wiley, New York, 18.

3. On the Nature of Cognitive Style

4. Affective, Cognitive and Social Factors in Second-Language Acquisition

5. Brown, H.D. (1987) Principles of Language Learning and Teaching. Prentice Hall, Inc., New Jersey, 87.

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