3DモデルとGoogle Earthを組み合わせた地層のVR教材の開発と評価
Author:
Affiliation:
1. Komaba Toho Junior and Senior High School
2. Tokai University Undergraduate School of Childhood Education
3. Tamagawa University Graduate School of Education
Publisher
Society of Japan Science Teaching
Subject
Pharmacology (medical)
Link
https://www.jstage.jst.go.jp/article/sjst/63/3/63_C21003/_pdf
Reference22 articles.
1. 安藤秀俊（2004）「中学校理科教科書に掲載されている観察・実験の実施状況」『理科教育学研究』第44巻，第3号，35–42.
2. 江藤哲人・矢崎清貫・卜部厚志・磯部一洋（1998）『横須賀地域の地質．地域地質研究報告（5万分の1地質図幅）』地質調査所．
3. Gregory, D. D., Tomes, H. E., Panasiuk, S. L., & Andersen, A. J. (2022). Building an online field course using digital and physical tools including VR field sites and virtual core logging. Journal of Geoscience Education, 70(1), 85–100.
4. Klippel, A., Zhao, J., Oprean, D., Wallgrün, J. O., Stubbs, C., La Femina, P., & Jackson, K. L. (2020). The value of being there: Toward a science of immersive virtual field trips. Virtual Reality, 24(4), 753–770.
5. 小松原琢（2018）「地すべりキーワード101 褶曲と地すべり」『日本地すべり学会誌』第55巻，第2号，96–97.
Cited by 1 articles. 订阅此论文施引文献 订阅此论文施引文献，注册后可以免费订阅5篇论文的施引文献，订阅后可以查看论文全部施引文献
1. 3D model topology algorithm based on virtual reality visual features;Measurement: Sensors;2024-06
1.学者识别学者识别
2.学术分析学术分析
3.人才评估人才评估
"同舟云学术"是以全球学者为主线，采集、加工和组织学术论文而形成的新型学术文献查询和分析系统，可以对全球学者进行文献检索和人才价值评估。用户可以通过关注某些学科领域的顶尖人物而持续追踪该领域的学科进展和研究前沿。经过近期的数据扩容，当前同舟云学术共收录了国内外主流学术期刊6万余种，收集的期刊论文及会议论文总量共计约1.5亿篇，并以每天添加12000余篇中外论文的速度递增。我们也可以为用户提供个性化、定制化的学者数据。欢迎来电咨询！咨询电话：010-8811{复制后删除}0370
www.globalauthorid.com
TOP
Copyright © 2019-2024 北京同舟云网络信息技术有限公司 京公网安备11010802033243号 京ICP备18003416号-3