It is not necessary to strongly balance research and child-rearing

Author:

WATANABE SOTA1

Affiliation:

1. Osaka Kyoiku University

Publisher

Japanese Society of Animal Psychology

Reference5 articles.

1. 小林 格・渡邉 創太(2023). 授業中の私語に対する指導指針の検討―中学生を対象とした授業観察・授業実践を通して― 学校心理学研究, 23(1), 53-65. https://doi.org/10.24583/jjspedit.23.1_53

2. Miltenberger, R. (2011). Behavior Modification: Principles and Procedures. (5th ed.). Wadsworth.

3. 渡邉創太(2019). 視角が錯視知覚に与える影響の比較認知科学的分析 科学研究費助成事業 研究成果報告書 Retrieved May, 15, 2023 from https://kaken.nii.ac.jp/ja/grant/KAKENHI-PROJECT-16K04426/

4. Watanabe, S. (2021). Comparative studies on geometric illusions: a review of methods and results. In Anderson, J. R. & Dr. Kuroshima, H. (eds.), Comparative Cognition - Commonalities and Diversity. Singapore: Springer. pp.31-51. https://doi.org/10.1007/978-981-16-2028-7_3

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