Akademik Yılmazlık Ölçeğinin (ARS-30) Uyarlanması: Türkçe Geçerlik ve Güvenirlik Çalışması

Abstract

Araştırmada, ‘’Akademik Yılmazlık Ölçeğinin (ARS-30)’’ Türk kültürüne uyarlanması, geçerlik ve güvenirlik çalışmasının yapılarak envanterin Türk literatürüne kazandırılması amaçlanmıştır. ARS-30, azim, yansıtıcı ve uyarlanabilir yardım arayışı, olumsuz duygulanım ve duygusal tepki olmak üzere 3 alt boyuta sahiptir. Çalışmaya gönüllü 687 öğrenci katılmıştır. DFA analizi sonucunda, ölçeğin özgün formunda belirlenen 3 boyutlu yapıyla iyi uyum gösterdiği tespit edilmiştir. Ölçeğin benzer ölçek geçerliği analizleri genel öz yeterlik ölçeğiyle yapılmış ve her iki ölçek arasında anlamlı pozitif ilişkiler belirlenmiştir. ARS-30’un genel güvenirlik Cronbach Alpha katsayısı .89; alt boyutlarının Cronbach alfa katsayılarının .71 ile .85 arasında değiştiği ve kabul edilebilir düzeyde olduğu görülmüştür. Sonuç olarak, ARS-30’un Türkiye’deki üniversite öğrencileri için geçerli ve güvenilir bir ölçme aracı olduğu söylenebilir.