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Self-Regulation and Formative Assessment Format Interrelation in Mining Engineering ESP Course

  • Published:2022-12-25 Issue:4 Volume:11 Page:
  • ISSN:2304-9650
  • Container-title:European Journal of Contemporary Education
  • language:
  • Short-container-title:European Journal of Contemporary Education

Author:

Publisher

Cherkas Global University Press

Subject

Education
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