Educação sexual, pornografia e os impactos psicogênicos na disfunção erétil em homens cisgêneros jovens adultos

Abstract

Este artigo tem como objetivo avaliar o consumo execessivo da pornografia e os seus impactos psicogênicos relacionados à disfunção erétil em homens cisgêneros jovens adultos. O adequado funcionamento sexual figura como um dos componentes fundamentais para influenciar positivamente o equilíbrio psicológico de um indivíduo. Quando a experiência sexual não atinge plenamente a satisfação, é classificada como disfunção sexual, originada por excitações em diversas fases do ciclo de resposta sexual. A exemplo da disfunção erétil (DE) que é caracterizada pela dificuldade total ou parcial em iniciar ou manter uma ereção que possibilite penetração até a ejaculação. O método estudo foi uma revisão narrativa com abordagem qualitativa, na perspectiva de corroborar premissas e expandir a compreensão de outras pesquisas, estimulando reflexões, pensamentos e debates. Os resultados destacaram que a DE está frequentemente relacionada a impactos no bem-estar psicológico e social dos homens, bem como em seus relacionamentos com parceiros/as, tornando-se, assim, uma importante causadora de diminuição na qualidade de vida. Portanto, a utilização excessiva de redes sociais, em especial o consumo abundante de pornografia na internet por parte de homens jovens, tem repercussões diretas no desenvolvimento da disfunção sexual. O envolvimento demasiado com conteúdo pornográfico pode acentuar a manifestação da DE. Contudo, é importante mencionar que o uso excessivo de redes sociais e o consumo excessivo de pornografia na internet também desempenham um papel significativo na inadequação sexual.