Evidências científicas atuais sobre a eficácia da terapia cognitivo-comportamental no manejo da ansiedade infantil: uma revisão integrativa

Abstract

Introdução: A Terapia Cognitivo-Comportamental (TCC) emerge como uma abordagem significativa no tratamento da ansiedade em crianças, oferecendo uma perspectiva abrangente que integra aspectos cognitivos e comportamentais. Ao focalizar pensamentos disfuncionais e padrões comportamentais prejudiciais, a TCC busca proporcionar ferramentas específicas para que as crianças compreendam e enfrentem seus medos de forma construtiva. Objetivo: refletir sobre a eficácia da terapia cognitivo-comportamental no tratamento da ansiedade em crianças, considerando os resultados de estudos e evidências disponíveis na literatura científica. Metodologia: Revisão integrativa da literatura com a seguinte questão, formulada a partir da estratégia PICO: Qual é a eficácia da terapia cognitivo-comportamental no tratamento da ansiedade em crianças, considerando os resultados de estudos e evidências disponíveis na literatura científica? A coleta de dados foi realizada por meio da Biblioteca Virtual em Saúde (BVS) nas bases de dados MEDLINE, BDENF – Base de Dados de Enfermagem (Brasil), LILACS e Index Psicologia – Periódicos. Finalizou-se a inclusão de quarenta (40) artigos publicados no período de 2018 a 2023 disponíveis em português, inglês ou espanhol, com acesso na íntegra e gratuitos que auxiliam na resposta à questão norteadora deste estudo. A busca ocorreu entre o mês de outubro e novembro de 2023. Resultados: Os resultados recentes na literatura ressaltam a necessidade urgente de fundamentar o tratamento da ansiedade infantil em evidências científicas sólidas, dada a complexidade desse fenômeno que demanda uma abordagem sensível e eficaz. A pesquisa atual aponta para a emergência de modelos inovadores de Terapia Cognitivo-Comportamental (TCC), que podem ser virtuais, presenciais, ser realizados individual ou coletivamente, e integrar técnicas como música, ludoterapia e realidade virtual. Adicionalmente, as novas formas de TCC podem se apresentar em formatos adaptados e personalizados, como a TCC breve, focada em trauma e guiada pelo terapeuta. A eficácia, especialmente no tratamento da ansiedade e transtorno de ansiedade social (TAS), destaca-se, demonstrando benefícios comprovados também para outras condições mentais. Conclusão: A TCC é uma possibilidade eficaz de intervenções para a promoção da saúde mental de crianças e adolescentes, salientando sua importância e necessidade de promover maior aproximação desse campo do saber com a realidade das instituições e famílias.