Author:
Knobloch Silvia,Fritzsche Annett
Abstract
Zusammenfassung. Um die Präferenzen bei Unterhaltungsangeboten untersuchen zu können, wurden vier- bis sechsjährigen Vorschulkindern Videocover als Abbildungen zur konkreten Auswahl vorgelegt. Diese Abbildungen wurden in zwei Feldstudien in Kindergärten systematisch variiert, so dass die Kinder entweder zwischen einem aggressiven und einem friedvollen Thema oder aber einer männlichen und einer weiblichen Hauptfigur aussuchen konnten. So konnte der Einfluss von Geschlecht und Altersstufe auf die Präferenz gewalthaltiger Inhalte beziehungsweise gleichgeschlechtlicher Medienfiguren analysiert werden. Jungen bevorzugten im Vergleich zu den Mädchen deutlich die aggressiven Inhalte und zeigten überdies ein höheres Maß geschlechtsstereotyper Präferenzen. Mädchen und Jungen favorisierten - gleichermaßen - Medienfiguren des eigenen Geschlechts. Das Alter der Kinder hatte keinen Einfluss auf die Unterhaltungsselektion.
Cited by
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