RELATIONSHIP BETWEEN FAMILY PARENTING STYLES AND PSYCHOLOGICAL HEALTH IN ADOLESCENTS

Abstract

Исследование взаимосвязи стилей семейного воспитания и психологического здоровья и подростков представляет собой актуальную проблему, обусловленную значительным влиянием семейной среды на формирование психологических аспектов личности подростков. Семейное воспитание становится ключевым фактором в когнитивном и эмоциональном развитии подростков, и исследование данной взаимосвязи имеет критическое значение для углубленного понимания долгосрочных и немедленных последствий различных стилей воспитания. В современном обществе, где подростки сталкиваются с разнообразными вызовами и стрессами, такими как социокультурные изменения, тревожность, депрессия, идентификационные кризисы и т. д., важно понимать, как семейные структуры и методы воспитания могут оказывать воздействие на их психологическое благополучие. Этот аспект становится более актуальным, поскольку семья, как первичная социальная структура оказывает воздействие на психологическое состояние и адаптацию подростков в сложных современных условиях. Следовательно, исследование взаимосвязи стилей семейного воспитания и психологического здоровья подростков представляет собой актуальную задачу, ориентированную на выявление основных механизмов и факторов, влияющих на психологическое здоровье подростков в контексте их семейного окружения. Данное исследование может содействовать более точному выявлению факторов, которые способствуют или нарушают психологическое благополучие подростков, что, в свою очередь, может обеспечить базу для разработки более эффективных программ воспитания и поддержки семей, направленных на улучшение качества психологического развития подростков в современном обществе. В исследовании приняло участие 138 человек. 69 учащихся младшего юношеского возраста (13–16 лет) и 69 родителей. В рамках проведённого была достигнута основная цель, направленная на выявление взаимосвязей между стилями семейного воспитания и психологическим здоровьем подростков. Исследование включало в себя анализ родительского отношения и выраженность компонентов ПБ среди подростков. The study of the relationship between the styles of family upbringing and psychological health and adolescents is an urgent problem due to the significant influence of the family environment on the formation of psychological aspects of the personality of adolescents. Family education is becoming a key factor in adolescent cognitive and emotional development, and research into this relationship is critical to better understand the long-term and immediate consequences of different styles Education. In today's society, where adolescents face a variety of challenges and stresses, such as sociocultural changes, anxiety, depression, identity crises, etc., it is important to understand how family structures and parenting practices can have an impact on their psychological well-being. This aspect becomes more relevant, since the family, as a primary social structure, has an impact on the psychological state and adaptation of adolescents in difficult modern conditions. Therefore, the study of the relationship between the styles of family upbringing and the psychological health of adolescents is an urgent task focused on identifying the main mechanisms and factors that affect the psychological health of adolescents in the context of their family environment. This study can contribute to a more accurate identification of factors that contribute to or disrupt the psychological well-being of adolescents, which, in turn, can provide a basis for the development of more effective programs for raising and supporting families aimed at improving the quality of psychological development of adolescents in modern society. A total of 138 people took part in the study. 69 junior youth students (13-16 years old) and 69 parents. Within the framework of the conduct, the main goal was achieved, aimed at identifying the relationship between family parenting styles and the psychological health of adolescents. The study included an analysis of parental attitudes and the severity of PB components among adolescents.