CLASIFICACIÓN DE TEXTOS: UN ENFOQUE CON USO DE MACHINE LEARNING

Author:

Cardoso Fábio EderORCID,Ferneda EdbertoORCID,Botega LeonardoORCID

Abstract

La clasificación de textos ha sido utilizada como base para la organización del conocimiento en las más diversas áreas, ya que permite organizar grupos de categorías para guiar el corte de estos dominios. En la era de la información digital, donde existe una gran cantidad de datos diseminados en entornos de computación en la nube, es necesario el uso de tecnologías informacionales para ayudar en el proceso de clasificación de estos datos. En este contexto, la Ciencia de la Información contribuye en el proceso de producción, organización, transmisión y uso de la información en las más variadas áreas, entre ellas, la ciencia de la computación, matemáticas, inteligencia artificial, entre otras. A través de la tecnología, cuando la información está adecuadamente clasificada, puede ser puesta a disposición de la sociedad de manera más eficaz. El objetivo principal de este artículo es abordar contextos sobre la clasificación de textos con el uso de Machine Learning. Esta investigación es de tipo exploratoria, con un método experimental, y utiliza un enfoque cuantitativo como técnica de análisis de datos. Como resultado, después de utilizar el algoritmo de distancia euclidiana, se estableció una matriz de distancias y un agrupamiento jerárquico, además de una nube de palabras, resaltando expresiones con términos relevantes de los documentos.

Publisher

Asociación de Educación e Investigación en Ciencia de la Información de Iberoamérica y el Caribe

Reference30 articles.

1. Aggarwal, C. C., Zhao, Y., e Yu, P. S. (2014). On the use of side information for mining text data. IEEE Transactions on Knowledge and Data En-gineering, 26(6):1415–1429.

2. Aha, David W; KIBLER, Dennis; ALBERT, Marc K. Instance-based learning algorithms. Machine learning 6.1, p. 37-66, 1991.

3. Barite, M.G., The Notion of “Category”: Its Implica-tions in Subject Analysis and in the Construction and Evaluation of Indexing Languages. School of Library Science University of the Republic of Uruguay. 2000.

4. Bekkerman, R. e Allan, J. (2004). Using bigrams in text categorization. Relatório Técnico IR-408, Center of Intelligent Information Retrieval, UMass Amherst.

5. Bennett, J., Orange Data Mining, in https://www.predictiveanalyticstoday.com/Orange-data-mining/. 2018. Acesso em 03 de maio de 2023.

同舟云学术

1.学者识别学者识别

2.学术分析学术分析

3.人才评估人才评估

"同舟云学术"是以全球学者为主线,采集、加工和组织学术论文而形成的新型学术文献查询和分析系统,可以对全球学者进行文献检索和人才价值评估。用户可以通过关注某些学科领域的顶尖人物而持续追踪该领域的学科进展和研究前沿。经过近期的数据扩容,当前同舟云学术共收录了国内外主流学术期刊6万余种,收集的期刊论文及会议论文总量共计约1.5亿篇,并以每天添加12000余篇中外论文的速度递增。我们也可以为用户提供个性化、定制化的学者数据。欢迎来电咨询!咨询电话:010-8811{复制后删除}0370

www.globalauthorid.com

TOP

Copyright © 2019-2024 北京同舟云网络信息技术有限公司
京公网安备11010802033243号  京ICP备18003416号-3