A CONTRIBUIÇÃO DA TEORIA CRÍTICA PARA A COMPREENSÃO DO FENÔMENO DAS BOLHAS DE DESINFORMAÇÃO

Abstract

A desinformação tem sido objeto de investigação por parte de pesquisadores de diversas áreas do conhecimento, como Ciência da Computação, Psicologia, Ciência da Informação, Direito, Educação, Sociologia e Comunicação, dentre outras. Caracteriza-se por vir quase sempre acompanhada de outros fenômenos informacionais que ganharam notoriedade nos últimos anos como a pós-verdade, discursos de ódio e as bolhas de desinformação. Na tentativa de ampliar a compreensão acerca de tal fenômeno informacional complexo quanto à proporção que os seus impactos sobre a sociedade têm tomado é que se investiga aqui a contribuição da teoria crítica para o estudo das bolhas de desinformação. Alinhado a essa problemática, a pesquisa tem como objetivo geral: discutir a teoria crítica como alternativa de abordagem ao fenômeno das bolhas de desinformação. Por sua vez, adota como objetivos específicos: 1) analisar as contribuições proporcionadas pela teoria crítica para a compreensão dos problemas da sociedade; 2) relacionar os conceitos de regime de informação e teoria crítica da informação; e, por fim, 3) explicitar a importância da competência crítica em informação para o entendimento do fenômeno das bolhas de desinformação. Por sua natureza filosófico-histórica, empírica e interdisciplinar vislumbra-se o quanto essa teoria pode contribuir para o esclarecimento de tais fenômenos informacionais. Nesse sentido, o presente artigo adota como delineamento metodológico a pesquisa bibliográfica, de abordagem qualitativa, e exploratória do ponto de vista dos objetivos. A partir dos aportes teóricos proporcionados pela teoria crítica, de bases frankfurtiana e marxista, acredita-se que é possível ampliar a compreensão acerca das bolhas de desinformação, seu funcionamento, seus efeitos e como a sociedade pode lidar com esse fenômeno informacional.