ANALYSIS OF THE FEASIBILITY OF INCLUDING THE ZONE OF ELITE EDUCATION AND INTEGRATED PHD PROGRAMS IN THE OVERALL STRATEGY OF THE UNIVERSITY

Author:

АДОНИНА Л.В.,КОКОДЕЙ Т.А.,ПОСНАЯ Е.А.

Abstract

В данной статье анализируются преимущества, проблемы и целесообразность включения зоны элитного образования и интегрированных PhD программ в стратегию региональных российских вуза, основываясь на зарубежном аналоге элитных образовательных программ (Honors). Также обосновано, что наличие элитного сегмента образовательного процесса поспособствует привлечению качественных абитуриентов, развитию и продвижению бренда вуза и поднятию его национального рейтинга. В данной статье анализируются выгоды, проблемы и перспективы включения ассоциации элитных образований и объединенных программ докторантуры в представительную вузу, о приходе на зарубежный аналог элитных научных программ (с отличием). Также обосновано, что наличие элитного сегмента образовательного процесса способствует привлечению исследователей-абитуриентов, развитию и продвижению бренда вуза и поднятию его национального рейтинга.

Publisher

INTERECONOM Publishing

Reference6 articles.

1. Achor, S. (2010). The happiness advantage. New York, NY: Crown Business.

2. Aitken, N.D. (1982). College student performance, satisfaction and retention: Specification and estimation of a structural model. The Journal of Higher Education, 53 (1), 32-50.

3. Mowbray, C .T., Megivern, D., Mandiberg, J .M, Strauss, S., Stein, C .H., Collins, K., Lett, R. (2006). Campus mental health services: Recommendations for change. American Journal of Orthopsychiatry, 76(2), 226-37.

4. Sederberg, Peter C. "Characteristics of the contemporary honors college * a descriptive analysis of a survey of NCHC member colleges." Journal of the National Collegiate Honors Council, vol. 6, no. 2, fall-winter 2005, pp. 121+. Gale Academic OneFile, link.gale.com/apps/doc/A165362508/AONE?u=ull_ttda&sid=bookmark-AONE&xid=2c5204f0. Accessed 7 Nov. 2022.

5. Университеты на перепутье: Высшее образование в России / Д. П. Платонова, Е. С. Абалмасова, С. К. Бекова и др.; под ред. Д. П. Платоновой, Я. И. Кузьминова, И. Д. Фрумина // Нац. исслед. ун-т «Высшая школа экономики», Ин-т образования. – М.: Изд. дом Высшей школы экономики, 2019. – 318 с.

同舟云学术

1.学者识别学者识别

2.学术分析学术分析

3.人才评估人才评估

"同舟云学术"是以全球学者为主线,采集、加工和组织学术论文而形成的新型学术文献查询和分析系统,可以对全球学者进行文献检索和人才价值评估。用户可以通过关注某些学科领域的顶尖人物而持续追踪该领域的学科进展和研究前沿。经过近期的数据扩容,当前同舟云学术共收录了国内外主流学术期刊6万余种,收集的期刊论文及会议论文总量共计约1.5亿篇,并以每天添加12000余篇中外论文的速度递增。我们也可以为用户提供个性化、定制化的学者数据。欢迎来电咨询!咨询电话:010-8811{复制后删除}0370

www.globalauthorid.com

TOP

Copyright © 2019-2024 北京同舟云网络信息技术有限公司
京公网安备11010802033243号  京ICP备18003416号-3