KOSA IN SOZ? Création d’un outil de rééducation lexico-sémantique à destination de patients atteints de la maladie d’Alzheimer, créolophones réunionnais et de niveau socio-culturel modeste

Author:

Kessori Chloé1,Boutin Audrey Pépin2,Michalon Sonia3

Affiliation:

1. Univ. Limoges, ILFOMER, F-87000 Limoges, France.

2. niv. Limoges, ILFOMER, F-87000 Limoges, France.

3. Centre mémoire, GHER, F-97437 Saint Benoît, France et Groupe de Réflexion sur les Évaluations Cognitives en contexte d’illettrisme (GREC-ill)

Abstract

Le créole réunionnais est la langue parlée par une grande partie de la population de l'île de la Réunion. Cependant, il n’existe actuellement aucune ressource concernant la rééducation orthophonique pour la population locale ; le matériel utilisé étant uniquement étalonné en France métropolitaine. Dans ce contexte, ce mémoire a pour objectif de développer un outil de rééducation lexico-sémantique en créole réunionnais, afin de faciliter et d’adapter les prises en soins orthophoniques des patients vivant sur l’île. Pour ce faire, nous avons mené une enquête auprès d’orthophonistes exerçant sur l’île. Celle-ci a mis en évidence le besoin des orthophonistes de l’île et la pertinence d'un tel outil, notamment pour une partie de la population avec un faible niveau socio-culturel. Ainsi, pour répondre à ce besoin, nous avons créé notre outil d’après la seule base lexicale en créole réunionnais disponible à ce jour. L’utilisation du matériel créé, « KOSA IN SOZ ? », auprès de patients créolophones ayant un faible niveau socio-culturel montre qu’il s’agit d’une réponse pertinente aux besoins des orthophonistes d’avoir un outil de rééducation adaptée. À l’issue des essais, des modifications du matériel ont été suggérées par les orthophonistes et appliquées afin d’améliorer et de faciliter son utilisation. Nous pouvons conclure que cet outil de rééducation est pertinent pour aborder la rééducation orthophonique des patients atteints de troubles du langage et de la communication en créole réunionnais, notamment dans le cadre de la maladie d’Alzheimer.

Publisher

Universite de Limoges

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