TRANSTORNOS DO HUMOR BIPOLAR EM CRIANÇAS: DIAGNÓSTICO E TRATAMENTO

Abstract

Introdução: O transtorno bipolar é uma condição psiquiátrica complexa que se manifesta através de flutuações intensas no humor. Embora seja mais frequentemente observado em adultos, também pode impactar crianças, embora diagnosticá-lo nessa faixa etária seja desafiador devido às características específicas de sua manifestação na infância. Objetivo: objetivo deste estudo é fornecer uma visão aprofundada sobre o diagnóstico e tratamento dos transtornos do humor bipolar em crianças. Metodologia: Para o tema "Transtornos do Humor Bipolar em Crianças: Diagnóstico e Tratamento", adotamos uma metodologia de revisão integrativa da literatura. Nosso objetivo foi identificar, selecionar e sintetizar resultados relevantes nesse campo específico. Utilizamos a estratégia PICo (Quadro 1) para formular a seguinte questão direcionadora: "Qual é a eficácia das abordagens diagnósticas e terapêuticas no manejo dos transtornos do humor bipolar em crianças e como essas estratégias contribuem para uma intervenção mais efetiva e abrangente? Quais são os principais desafios enfrentados no diagnóstico e tratamento desses transtornos em crianças, e como eles podem ser superados para proporcionar uma assistência otimizada?". Resultados e discussão: As Doenças Crônicas Não Transmissíveis (DCNT) representam a maior parte das condições de saúde no Brasil. Dentro desse grupo, destacam-se os transtornos mentais e comportamentais em crianças e adolescentes, que podem evoluir para problemas psiquiátricos de longa duração, acarretando diversos prejuízos ao longo da vida. Esses transtornos são influenciados por fatores biológicos, psicológicos e sociais, o que demonstra a complexidade do seu desenvolvimento. Conclusão:  Apesar dos avanços na compreensão e tratamento dos transtornos do humor bipolar em crianças, há uma necessidade contínua de pesquisa e estudos para aprimorar ainda mais nossas estratégias de diagnóstico, tratamento e apoio a essa população vulnerável.