Author:
Maura Ressa,Sumiati Neneng Tati,Latifa Rena,Kolopaking Risatianti
Abstract
Temuan sebelumnya memperlihatkan cukup banyak mahasiswa Fakultas Psikologi yang mengalami masalah kesehatan mental, padahal mereka diharapkan dapat mengatasi masalah kesehatan mental. Penelitian ini bertujuan menguji faktor yang mempengaruhi Kesehatan Mental mahasiswa Psikologi. Peneliti menguji variabel dukungan sosial dan coping stress sebagai prediktor kesehatan mental pada mahasiswa psikologi. Penelitian ini menggunakan pendekatan kuantitatif yang melibatkan 254 mahasiswa psikologi di salah satu universitas di Jakarta yang diambil dengan teknik non-probability sampling, yakni purposive sampling. Kuesioner dalam penelitian ini merupakan modifikasi dari alat ukur Mental Health Continuum-Short Form (MHC-SF) dan Responses to Stress Questionnaire (RSQ). Analisis faktor konfirmatori (CFA) digunakan untuk menguji validitas dan regresi berganda digunakan untuk uji hipotesis. Hasil penelitian menunjukkan bahwa dukungan sosial dan coping stres berkontribusi secara signifikan terhadap terhadap kesehatan mental pada mahasiswa psikologi (r2=25.5%, p=.000). Berdasarkan hasil uji hipotesis yang menguji pengaruh masing-masing dimensi, terdapat tiga independent variable (IV) yang memiliki pengaruh signifikan pada kesehatan mental, yaitu dimensi dukungan emosional dari variabel dukungan sosial serta dimensi primary control engagement dan secondary control engagement dari variabel coping stress. Implikasinya disarankan untuk mencari dukungan emosi yang tepat dan menggunakan strategi koping primary dan secondary coping engagement.
Publisher
Lembaga Penelitian Universitas YARSI
Reference29 articles.
1. Akbar Z, & Aisyawati MS 2021. Coping Strategy, Social Support, and Psychological Distress Among University Students in Jakarta, Indonesia During the COVID-19 Pandemic. Frontiers in Psychology, 12(August), 1–7. https://doi.org/10.3389/fpsyg.2021.694122
2. Alsolais A, Alquwez N, Alotaibi KA, Alqarni AS, Almalki M, Alsolami F, Almazan J, & Cruz JP 2021. Risk perceptions, fear, depression, anxiety, stress and coping among Saudi nursing students during the COVID-19 pandemic. Journal of Mental Health, 30(2), 194–201. https://doi.org/10.1080/09638237.2021.1922636
3. Astuti TP, & Hartati S 2013. Dukungan sosial pada mahasiswa yang sedang menyusun skripsi. PSikologi, 13, 69–81. https://ejournal.undip.ac.id/index.php/psikologi/article/download/8339/6870
4. Berger H, Franke GH, Hofmann FH, Sperth M, & Holm-Hadulla RM 2015. Mental health of students and its development between 1994 and 2012. Mental Health and Prevention, 3(1–2), 48–56. https://doi.org/10.1016/j.mhp.2015.01.001
5. BetterHelp 2022. Duck Syndrome: Mental Health Symptoms & Definition. BetterHelp. https://www.medicinenet.com/duck_syndrome/article.htm