Author:
محمد نجلاء قاسم,حسين أحمد علي
Abstract
سعى البحث للتحقق من قياس مدى توفر بعض متطلبات المواصفة الدولية (ISO21001:2018) والمتمثلة بـ (القيادة الرؤيوية، اندماج التدريسيين، إدارة العملية التعليمية، التحسين المستمر، المسؤولية الاجتماعية تجاه التدريسيين) في عدد من كليات جامعة كركوك، إذ اشتملت عينة البحث على الملاكات التدريسية في كليات (الإدارة والاقتصاد، القانون، الهندسة، التربية للعلوم الإنسانية وكذلك العلوم) والبالغ عددهم (200) تدريسياً والذين تم توزيع الاستمارات عليهم وقد استرجعت منها (125) صالحة للتحليل الإحصائي، واعتمد الباحثان المنهج الوصفي التحليلي في إعداد جانبي البحث النظري والميداني، ولقد استعان الباحثان بتصميم وإعداد تلك الاستمارات بمنصة (Google Forms)، في حين وزعت عبر تطبيق التواصل الإلكتروني WhatsApp)) بسبب جائحة (COVID 19)، وجرى اختبار فرضية البحث بالاعتماد الأوساط الحسابية والانحرافات المعيارية بالإضافة الى اختبار (t)، هذا ولقد خلص البحث الى نتيجة مهمة تمثلت في توفر تلك المتطلبات في هذه الكليات من وجهة نظر الأفراد المبحوثين، ولقد اختتم البحث بعدد من الاستنتاجات والمقترحات التي قدمها الباحثان والتي تنسجم مع توجهات وأهداف البحث.