Orman Endüstri Mühendisliği ve Orman Meslek Yüksekokulu Öğrencilerinin Çevrimiçi Bilgisayar Destekli Tasarım Öğrenimi Hakkındaki Görüşleri-Reference-Cited by-同舟云学术

Orman Endüstri Mühendisliği ve Orman Meslek Yüksekokulu Öğrencilerinin Çevrimiçi Bilgisayar Destekli Tasarım Öğrenimi Hakkındaki Görüşleri

Published:2022-07-31 Issue: Volume: Page:1079-1090
ISSN:2148-2446
Container-title:Düzce Üniversitesi Bilim ve Teknoloji Dergisi
language:tr
Short-container-title:DÜBİTED

Author:

BÜLBÜL Zübeyde¹,ŞEKER Sedanur²,ERDİNLER Seda²

Affiliation:

1. İstanbul Üniversitesi-Cerrahpaşa

2. ISTANBUL UNIVERSITY-CERRAHPASA

Abstract

Bu çalışmada İstanbul Üniveristesi-Cerrahpaşa Ormancılık Meslek Yüksekokulu (VSF), Mobilya ve Dekorasyon ve Orman Fakültesi, Orman Endüstri Mühendisliği (FIE) Bölümü öğrencilerinin bilgisayar destekli çizim eğitimleri, genel gelişimleri ve gelecekleri hakkındaki görüşleri araştırılmıştır. Anket formu 2020-2021 akademik yılının güz döneminde online olarak uygulanmıştır. Her iki bölümün birinci ve ikinci sınıf öğrencileri ile 60 öğrenciden anketler değerlendirmeye alınmıştır. Anket formunda öğrencilerin demografik özellikleri, eğitimleri ve mesleki gelecekleri ile ilgili görüşleri hakkında sorular yer almıştır. Analiz sırasında önce değişkenler kodlanmış, bir veri tabanı oluşturulmuş ve MS Excel yazılımı ile değerlendirilmiştir. Sonuç olarak; öğrencilerin demografik özellikleri, Orman Endüstrisi Mühendisliği Bölümü öğrencilerinin Orman Endüstri Mühendisliği Bölümü ve Ormancılık Meslek Yüksekokulu Öğrencilerinin Bölümlerine ilişkin görüşleri, öğrencilerin bilgisayar destekli tasarım programlarına ilişkin görüşleri değerlendiirlmiştir. Ayrıca öğrencilerin mezuniyet sonrası çalışmak istedikleri sektörler değerlendirilerek yorumlanmıştır.

Publisher

Duzce Universitesi Bilim ve Teknoloji Dergisi

Subject

General Medicine

Reference21 articles.

1. [1] A. Valenta, D. Therriault, M. Dieter and R. Mrtek, “Identifying student attitudes and learning styles in distance education,” JALN, vol. 5, 2001.

2. [2] M.C. Belcheir and M. Cucek, “Faculty perceptions of teaching distance education courses,” Boise State University, Boise, USA, ED-480925, 2002.

3. [3] Y. Erdoğan, M.F. Erkoç ve M. Göktimur, “Farklı öğretim kurumlarındaki öğrencilerin uzaktan eğitime yönelik tutumları,” 15. Ulusal Eğitim Bilimleri Kongresi, Muğla, 2006.

4. [4] S. Farhad, “Development of a distance education assessment istrument,” Educational Technology Researchand Development, Springer Boston, no. 39, pp. 65- 77, 1991.

5. [5] A. Zor, “Görsel sanatlar dersinde bilgisayar kullanımının gerekliliği,” A.Ü. Bayburt Eğitim Fakültesi Dergisi, c. 1, s. 1, ss. 111-119, 2002.

Cited by 1 articles. 订阅此论文施引文献订阅此论文施引文献，注册后可以免费订阅5篇论文的施引文献，订阅后可以查看论文全部施引文献

1. ORTAÖĞRETİM MOBİLYA VE İÇ MEKÂN TASARIMI EĞİTİM PROĞRAMI VE EĞİTMEN GÖRÜŞLERİ ÜZERİNE BİR ARAŞTIRMA;TURKISH JOURNAL OF FOREST SCIENCE;2023-04-30