Advances in understanding Learning by Observing and Pitching In to family and community endeavours (LOPI). Introduction to the special issue (Avances en la comprensión de Aprender por medio de Observar y Acomedirse en las actividades de la familia y la comunidad (LOPI). Introducción al número especial)
Author:
Affiliation:
1. ITESO University
2. University of California Santa Cruz
3. Roosevelt University
Publisher
Informa UK Limited
Subject
Developmental and Educational Psychology,Education
Link
https://www.tandfonline.com/doi/pdf/10.1080/02103702.2022.2087337
Reference22 articles.
1. Learning with respect: a Mapuche cultural value (Aprender con respeto: un valor de la cultura mapuche)
2. Children’s learning to be vernacular architects: Yucatec Maya theory behind LOPI (Cómo aprenden los niños mayas a ser arquitectos vernáculos: la teoría maya yucateca detrás de LOPI)
3. Seeing for the purpose of learning and doing among the Nahua in Northern Puebla, Mexico (Ver para saber y hacer entre los nahuas del norte de Puebla, México)
4. Indigenous language revitalization through Observing and Pitching In to family and community endeavours: a rationale and description (Revitalización de la lengua indígena por medio de Observar y Acomedirse en las actividades de la familia y la comunidad: fundamentos y descripción)
Cited by 2 articles. 订阅此论文施引文献 订阅此论文施引文献，注册后可以免费订阅5篇论文的施引文献，订阅后可以查看论文全部施引文献
1. Cultural patterns in nonverbal collaboration between pairs of Indigenous children and pairs of urban middle-class children in México;Journal of Applied Developmental Psychology;2024-01
2. Outgoing Editor’s comment: Time Passes (Editorial de la Editora Saliente: El tiempo pasa);Journal for the Study of Education and Development;2022-10-02
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