Development of word reading fluency along primary education: a six-year follow-up / El desarrollo de la fluidez en la lectura de palabras en educación primaria: un seguimiento longitudinal de seis años-Reference-Cited by-同舟云学术

Development of word reading fluency along primary education: a six-year follow-up / El desarrollo de la fluidez en la lectura de palabras en educación primaria: un seguimiento longitudinal de seis años

Published:2015-09-25 Issue:4 Volume:38 Page:842-871
ISSN:0210-3702
Container-title:Infancia y Aprendizaje
language:en
Short-container-title:Infancia y Aprendizaje

Author:

Castejón Luis,González-Pumariega Soledad,Cuetos Fernando

Publisher

Informa UK Limited

Subject

Developmental and Educational Psychology,Education

Link

http://www.tandfonline.com/doi/pdf/10.1080/02103702.2015.1076266

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