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4. Busch-Lauer, I. A. (1991). Englische Fachtexte in der Pädagogischen Psychologie. Eine linguistische Analyse. Frankfurt a. M. u. a.: Lang.
5. Busse, D. (2015). Sprachverstehen und Textinterpretation. Grundzüge einer verstehenstheoretisch reflektierten interpretativen Semantik. Wiesbaden: Springer VS.