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2. Autorengruppe Bildungsbericht. 2020. Bildung in Deutschland 2020. Ein indikatorengestützter Bericht mit einer Analyse zu Bildung in einer digitalisierten Welt. Bielefeld: wbv.
3. Baier, Florian. 2021. Schulsozialarbeit und Offene Kinder- und Jugendarbeit. In Handbuch Offene Kinder- und Jugendarbeit, hrsg. Ulrich Deinet, Benedikt Sturzenhecker, Larissa von Schwanenflügel und Moritz Schwerthelm,. 5. Aufl. 1731–1738. Wiesbaden: Springer VS.
4. Baumbast, Stephanie, Frederike Hofmann-van de Poll und Christian Lüders. 2014. Non-formale und informelle Lernprozesse in der Kinder – und Jugendarbeit und ihre Nachweise. Wissenschaftliche Texte. München: Dt. Jugenddienst.
5. Bourdieu, Pierre und Jean-Claude Passeron. 1971. Die Illusion der Chancengleichheit. Untersuchungen zur Soziologie des Bildungswesens am Beispiel Frankreichs. Stuttgart: Klett.