1. Arendt, H. (1994). Über die Revolution (4. Aufl.). Piper.
2. Arendt, H. (2001). Elemente und Ursprünge totaler Herrschaft: Antisemitismus, Imperialismus, Totalitarismus (8. Aufl.). Piper.
3. Auernheimer, G. (2007). Interkulturelle Kompetenz revidiert. In A. Heinz (Hrsg.), Fremde Kulturen verstehen, fremde Kulturen lehren: Theorie und Praxis der Vermittlung interkultureller Kompetenz (S. 11–28). Winter Universitätsverlag.
4. Balibar, E., & Wallerstein, I. (1992). Rasse, Klasse, Nation. Ambivalente Identitäten (2. Aufl.). Argument.
5. Budde, J. (2018). Erziehungswissenschaftliche Perspektiven auf Inklusion und Intersektionalität. In T. Sturm & M. Wagner-Willi (Hrsg.), Handbuch schulische Inklusion (S. 31–45). Barbara Budrich.