1. Apel, H./ Engler, S./ Friebertshäuser, B./ Fuhs, B./ Zinnecker, J.: Kulturanalyse und Ethnographie. Vergleichende Feldforschung im studentischen Raum. In: König, E./ Zedler, P. (Hrsg.): Bilanz qualitativer Forschung, Bd. II, Weinheim 1995, S. 343–378.
2. Arbeitsgruppe Schulforschung: Leistung und Versagen. Alltagstheorien von Schülern und Lehrern. München 1980.
3. Baacke, D.: Ausschnitt und Ganzes-theoretische und methodologische Probleme bei der Erschlieβung von Geschichten. In: Baacke, D./ Schulze, Th. (Hrsg.): Aus Geschichten lernen. München 1979, S. 11–50.
4. Baacke, D./ Sander, U./ Vollbrecht, R.: Lebensgeschichten sind Mediengeschichten. Opladen 1990.
5. Baacke, D./ Schulze, Th. (Hrsg.): Aus Geschichten lernen. München 1979.