1. Akwa GGZ. (2019). Zorgstandaard ADHD. Geraadpleegd op 4 januari 2023 van https://www.ggzstandaarden.nl/zorgstandaarden/adhd.
2. Caldarella, P., Larsen, R. A., Williams, L., Wills, H. P., & Wehby, J. H. (2019). Teacherpraise-to-reprimand ratios: Behavioral response of students at risk for EBD comparedwith typically developing peers. Education and Treatment of Children, 42, 447–468.
3. Faraone, S., Asherson, P., Banaschewski, T., Biederman, J., Buitelaar, J., Ramos-Quiroga, J., et al. (2015). Attentiondeficit/hyperactivity disorder. Nature Reviews Disease Primers, 1, 1–23.
4. Horeweg, A. (z.d). Gedragsproblemen in de klas Geraadpleegd op 19 februari 2023 van https://gedragsproblemenindeklas.nl/gedrags-en-ontwikkelingsstoornissen/adhd/.
5. Kenniscentrum Kinder- en Jeugdpsychiatrie. (2021). ADHD bij kinderen en adolescenten: Inleiding, Niet-medicamenteuze behandeling, de rol van de leerkracht of mentor. Geraadpleegd op 1 maart 2023 van https://kenniscentrum-kjp.nl/scholen/rol-leerkracht-mentor.