Identification of Sensitive Driving Situations to Guide the Design of a Learning Tool for Automated Vehicle Drivers

Author:

Cusanno Hugo,Vidal-Gomel Christine,Le Bellu Sophie

Publisher

Springer International Publishing

Reference23 articles.

1. Apostolidis, T.: Représentations sociales et triangulation : enjeux théoricométhodologiques. Méthodes d’étude des représentations sociales, 13–35 (2003)

2. Clot, Y., Leplat, J.: La méthode clinique en ergonomie et en psychologie du travail. Le travail humain 68(4), 289–316 (2005)

3. Cusanno, H., Vidal-Gomel, C. Le Bellu, S.: Comment guider les genèses instrumentales pour la prise en main du véhicule autonome? In: Actes du 5ème Colloque International de Didactiques Professionnelle, Former & développer l’intelligence professionnelle, Montréal, 23, 24 et 25 oct 2019, pp. 145–158 (2019)

4. Cusanno, H., Vidal-Gomel, C., Le Bellu, S.: Comment guider les genèses instrumentales pour la prise en main d’un véhicule automatisé ? In: Actes du 55ème Congrès de la SELF, L’activité et ses frontières. Penser et agir sur les transformations de nos sociétés, Paris, 11, 12 et 13 jan 2021, pp. 336–341 (2020)

5. Dehaene, S.: Apprendre!: les talents du cerveau, le défi des machines (Learning!: The talents of the brain, the challenge of machines). Odile Jacob, pp. 293–321 (2018)

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